ИТОГИ виртуальной онлайн-лаборатории по теме: "Проблемы и перспективы распространения педагогического опыта по самообразованию в сети Интернет"

Здравствуйте, уважаемые коллеги, гости блога, наши сетевые партнёры!
Сегодня мы подводим итоги нашего первого онлайн-мероприятия, проведённого здесь, в блоге, 16 января 2019 года: виртуальной онлайн-лаборатории по теме: "Проблемы и перспективы распространения педагогического опыта по самообразованию в сети Интернет".

Как и было запланировано, виртуальная лаборатория была проведена с 16-00 до 17-00, но самые актуальные вопросы обсуждались и после окончания мероприятия. Это как после отличного мероприятия - выступления закончились, а люди не хотят расходиться, обсуждают, делятся своими идеями...

 Как хорошо написала Юлия Юрьевна Боцева, зам.директора по УМР нашей гимназии, руководитель МИП, в статье для КНМЦ:
"...Работа нашей лаборатории (а к слову сказать, в течение одного часа в одном месте встретились не только все члены нашей инновационной площадки, но и наши сетевые партнеры) показала, насколько важен обмен мнением и накопленным опытом. Все участники отмечали актуальность и востребованность разнообразных форм педагогического взаимодействия, но при этом именно сетевое взаимодействие в современных реалиях выходит на первое место. Оно не лучше и не хуже реальных форм, оно иное. Темп современного общества таков, что сетевое взаимодействие единственное из всех остальных, максимально доступное каждому в любое время и любом месте. Независимо от погоды, загруженности, графика работы можно найти 10-15 минут, чтобы обсудить какой-нибудь волнующий тебя вопрос в блоге или на педагогическом форуме. 
Это первый подобный опыт для нашего блога, МСИП, нас. Мы и наши сетевые партнеры получили массу положительных эмоций.  Данная форма работы и взаимодействия будет практиковаться и дальше. В феврале мы планируем обсудить вопросы, возникающие при издательстве печатного сборника, сложности и технические проблемы, связанные с публикацией и пр. Всех наших партнёров мы приглашаем к участию!"

И это действительно так! Самое главное, что педагоги-инноваторы были активны, делились собственным мнением, услышали и друг друга. И как значимо, что руководитель нашей гимназии Тамара Степановна Криштафович была вместе с нами на мероприятии: её слова открыли нашу онлайн-лабораторию:
"Уважаемые коллеги!
Сегодня мы приглашаем к разговору тех учителей, которые понимают, что для того, чтобы учить других, нужно знать гораздо больше, чем остальные.
Общество всегда предъявляет к учителям высокие требования. В век информационных технологий в школе востребован педагог, который способен выполнять несколько функций: обучающую, воспитательную, развивающую и т.д. Он учит детей находить нужные сведения в океане современных наук, поэтому у учителя должна быть потребность в самосовершенствовании. Чтобы реализовать эту потребность надо уметь добывать знания из разных источников:
• средства массовой информации;
• литература;
• семинары, конференции, открытые уроки, педагогические советы;
• профессиональные конкурсы;
• театры, музеи, выставки, экскурсии;
• курсы повышения квалификации (бюджетные, внебюджетные, дистанционные);
• сетевое взаимодействие
Но любая деятельность бессмысленна, если в результате ее не создан никакой продукт. Это может быть: 
• разработка уроков, внеклассных мероприятий;
• методические разработки, способствующие повышению качества преподавания предмета;
• публикации методических пособий;
• публичная презентация своего опыта работы педагогическому сообществу через активное участие в семинарах, конференциях, тренингах и т.д.
Обучая других – учишься сам!"

И... как же активно откликнулись педагоги гимназии на обсуждаемые вопросы! Количество просмотров блога во время мероприятия зашкаливало! А в обсуждениях было получено более 120 комментариев!
Немного статистики для отчёта. Самыми активными в обсуждениях были:
-- Колыванова Ирина Николаевна - 9 комментариев,
-- Скачко Елена Павловна - 9 комментариев,
-- Плукчи Наталья Ивановна - 8 комментариев,
-- Никулина Маргарита Владиславовна - 5 комментариев,
-- Стрыгина Елена Николаевна - 4 комментария,
-- Селихова Екатерина Геннадьевна - 4 комментария,
-- Дель Людмила Анатольевна - 3 комментария,
-- Плеханова Лия Николаевна - 3 комментария,
-- Полежаева Галина Вадимовна - 2 комментария,
-- Устименко Галина Витальевна - 2 комментария,
-- Загурская Ксения Игоревна - 1 комментарий.
А также - Криштафович Тамара Степановна, Боцева Юлия Юрьевна и я, Казанцева Лилия Павловна.

И как важно и значимо для нас, что в работе виртуальной лаборатории активное участие принимали наши сетевые партнёры:
-- МБДОУ МО г. Краснодар "Детский сад № 112":
Свиридова Виктория Александровна - заведующий (3 комментария) и
Мозер Ирина Вячеславовна - старший воспитатель (3 комментария),
--  СОШ №5:
Абакумова Елена Сергеевна, учитель английского языка (1 комментарий).

Огромное спасибо, дорогие коллеги, что вы нашли время, возможность и желание присутствовать на мероприятии, делились своим опытом!

Как обычно бывает - закончилось мероприятие, потерялся листик с заметками, что сделали в это время, "затёрлись" воспоминания и... словно не было мероприятия... Но не у нас!))) В любое время каждый из нас (и гостей блога) может протянуть руку и мысль к написанному, воспользоваться опытом своих коллег, обогатив собственную палитру преподавания!

В этом учебном году (согласно поданному в департамент образования города планированию) в нашем блоге запланировано ещё одно онлайн-мероприятие:
Виртуальная онлайн-консультация по вопросам организации печатного сборника статей педагогов ОО и ДОО - 20 февраля с 15-00 до 17-00. Приглашаем вас к участию!


Коллеги, предлагаю поделиться своими впечатлениями о подобной форме проведения мероприятия: 
что понравилось/не понравилось, 
что вызвало затруднения, 
каковы плюсы и минусы онлайн-обсуждений, 
есть ли будущее у подобной формы мероприятий? 
Не стесняйтесь, предлагайте свои идеи! Это поможет сделать инновационную деятельность педагогов нашей гимназии ещё более качественной!